全国职业院校教师微课大赛组委会于2018年6月至2019年3月举办了“第四届全国职业院校教师微课大赛”，我院教师姜慧精心制作的微课作品《记账凭证填制与审核》参加了本次大赛，该微课通过仿真模拟企业经济业务，运用简单明晰的语言，阐述了记账凭证填制的要求与审核的要点，将理论知识要点与实践技能相结合，为学生的会计实训课程学习提供指导，同时也为后续的会计工作奠定坚实基础。

本次大赛得到了各地教育行政部门和全国职业院校的积极响应，经各职业院校初赛推荐，共提交参赛作品4200余份,评选出高职组获奖作品942份，其中最佳教学设计奖10份。

经大赛组委会专家的评审，姜慧老师的微课作品荣获高职组一等奖，并同时获得最佳教学设计奖。

本次大赛旨在深入贯彻落实《教育信息化”十三五”规划》、《教育信息化2.0行动计划》和《教育部关于进一步推进职业教育信息化发展的指导意见》精神，深化教育教学模式创新，提高教师信息技术应用水平，搭建职业院校教师教学经验交流和教学风采展示平台，推动教育专用资源向教育大资源转变。

通过此次微课大赛，充分体现了我院教师特色的教学风格和扎实的专业基本功，也展现了我院在“互联网+教育”背景下信息化教学的成果，对提高我院教师课堂教学的改革和创新，推进线上线下混合教学改革及开展网络教学起到积极的推动作用。在全院教师的学习和努力下，我院的教育教学水平将会不断迈上新台阶！